công dân

Nhìn chung, mục tiêu chính của các chương trình giáo dục quốc gia là để phổ cập giáo dục và đáp ứng quyền học tập của số đông người dân. Do đó, chương trình phổ thông quốc gia thường chịu áp lực và phải đáp ứng yêu cầu của bối cảnh quốc gia/vùng đó, ví dụ như về văn hóa, chính trị, tôn giáo, sự phát triển của xã hội, …

Các chương trình giáo dục quốc tế thì khác. Mục tiêu không phải phổ cập giáo dục, mà để đáp ứng nhu cầu của một nhóm đối tượng nhất định trong xã hội. Ở đây cụ thể là thế hệ “công dân toàn cầu”. Thế nên, những chương trình quốc tế này thường được xây dựng theo hướng international-mindedness”